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荣成六中2017年自主招生章程

作者: 来源: 发布时间:2017年02月28日
 

一、招生范围:

体育:全市初中  音乐: 好运角中学、二十中、二十七中、二十九中、三十一中、三十八中

二、招生人数

音乐9人、男子排球5人、男子足球8人

三、报考条件

身体条件符合专业体检要求。

四、考试项目及分值

 

男子排球

男子足球

音乐

项目

分数

项目

分数

项目

分数

100米

15

100米

15

主项

70

立定跳远

15

立定跳远

15

副项

20

原地推铅球

10

原地推铅球

10

素质

10

正面双手垫球

12

专项身体素质

15

 

 

发球

10

运球射门能力

15

 

 

正面上手传球

10

足球意识

30

 

 

助跑摸高

14

 

 

 

 

比赛能力

14

 

 

 

 

五、考试报到时间

所有考生于4月14日上午7:50前报到,音乐考生在报告厅前集合,体育考生在田径运动场西入口集合。

六、考试流程

体育:从8:20开始先进行三项身体素质测试再进行专项技术测试。

音乐:8:10开始并对舞蹈专项考生测量身高,8:20开始依次进行主项、辅项、模唱考试。

七、考试要求

1.体育考生提前做好准备活动,在考试时须注意安全,如有特殊病情要告知主考教师。

2.考生在考试期间因生病、受伤等原因造成的迟到、误点等均不予以补考。

3.考试过程中考生如对考试成绩有异议,要在30分钟内向评判员提出,过期不受理。

4.考生进入考试场地后不得擅自离开,如有特殊情况,须经项目主考批准同意,凭报考证出入考场。

八、录取原则

按《荣成市2017年普通高中自主招生工作实施意见》第五条执行。

附:荣成六中音乐、体育专业测试标准与办法

 

音乐特长生招生办法

招生人数:9人

考试内容:

1、主项(70分) 声乐、舞蹈、器乐;考生可从中选择报考一主项、一辅项。主项为70分,辅项为20分,两个报考的项目不得重复。

2、声乐主项考生演唱校园歌曲或中外歌曲一首(通俗歌曲除外),考生只能清唱,不允许伴奏,可向监考老师要求定调高。器乐主项侧重录取西洋管乐,舞蹈主项加试基本功。

3、以舞蹈为主项的考生,身高必须在1.58米以上,要考基本功和成品舞两项。成品舞为民族舞蹈或民间舞蹈。作为副项的考生只考成品舞。

4、副项(20分)每人限报一项,与主项不得重复

5、素质(10分)模唱每人抽两组,5个音一组,根据老师的琴声,能准确的模唱(用“啊”唱出)。

6、考生所需乐器自带,舞蹈伴奏音乐请用MP3播放。

 

 

体育特长生招生办法

一、招生名额分配:男子排球5人;男子足球8人

二、基本素质测试(40分)

(一)测试项目:100米(15分)、立定跳远(15分)、原地推铅球(10分)

(二)测试方法:

1. 100米

测试方法:蹲踞式起跑,测试成绩四舍五入到十分之一秒。

2.立定跳远

测试方法:每人试跳2次(实行分组分轮次试跳),每次均丈量成绩。应以考生身体任何着地部位距起跳板最近点的后缘至起跳线或起跳延长线的垂直距离丈量成绩。丈量的最小单位为1厘米,以2次试跳中之最好成绩为最终成绩。(不准穿钉子鞋)

3.原地推铅球

测试方法:每人试推2次,丈量成绩时,丈量尺需通过投掷圈圆心,丈量投掷圈或抵趾板内沿至球落地点后缘之间的垂直距离。丈量最小单位为1厘米,以2次试投中的最佳一次成绩为测试成绩,铅球重量为:5公斤。

 

 

分值

100米

立定跳远

铅球

15

12秒5

2.60

 

14.55

12秒6

2.58

 

14.2

12秒7

2.56

 

13.85

12秒8

2.54

 

13.5

12秒9

2.52

 

13.15

13秒0

2.50

 

12.8

13秒1

2.48

 

12.45

13秒2

2.46

 

12.1

13秒3

2.44

 

11.75

13秒4

2.42

 

11.4

13秒5

2.40

 

11.05

13秒6

2.38

 

10.7

13秒7

2.36

 

10.35

13秒8

2.34

 

10

13秒9

2.32

9.00

9.65

14秒0

2.30

8.80

9.3

14秒1

2.28

8.60

8.95

14秒2

2.26

8.40

8.6

14秒3

2.24

8.20

8.25

14秒4

2.22

8.00

7.9

14秒5

2.20

7.80

7.55

14秒6

2.18

7.60

7.2

14秒7

2.16

7.40

6.85

14秒8

2.14

7.20

6.5

14秒9

2.12

7.00

6.15

15秒0

2.10

6.80

5.8

15秒1

2.08

6.60

5.45

15秒2

2.06

6.40

5.1

15秒3

2.04

6.20

4.75

15秒4

2.02

6.00

4.4

15秒5

2.00

5.80

4.05

15秒6

1.98

5.60

3.7

15秒7

1.96

5.40

3.35

15秒8

1.94

5.20

3

15秒9

1.92

5.00

2.65

16秒0

1.90

4.80

2.3

16秒1

1.88

4.60

1.95

16秒2

1.86

4.40

1.6

16秒3

1.84

4.20

1.25

16秒4

1.82

4.00

0.9

16秒5

1.80

3.80

0.55

16秒6

1.78

3.60

0.2

16秒7

1.76

3.40

 

三、专业测试标准和要求:

 

 

男子排球考核项目及标准

招生人数5人,按1:1.5的比例确定专业初选名单8人,满分60分。

一、正面双手垫球(12分)

1、方法与要求:正面双手垫球。要求自垫40个达标合格,达标同时进行技评,达标与技评两项合并计算作为垫球一项得分。

2、技评要求:

A(10-12分):能保证在指定的小范围内垫球;自垫的高度至少不低于头。垫球技术动作准确,两手腕下压,两臂夹紧,垫球的部位在腕关节上一寸左右,垫球时全身协调。

B(8-10分):垫球时比较稳,自垫的高度至少不低于头。垫球技术动作基本准确,两手腕下压,两臂夹紧,垫球的部位在腕关节上一寸左右,垫球时全身比较协调。

C(6-10分):垫球时不稳;自垫的高度稍微有点低;垫球技术动作基本准确,两手腕下压,两臂没有夹紧有点松,垫球的部位在腕关节上一寸左右,垫球时全身不协调。

D(2-6分):垫球时不稳;自垫的高度稍微有点低;垫球技术动作不准确,两手腕没有下压,两臂没有夹紧有点松,垫球的部位在手腕上,垫球时全身不协调。

E(0-2分):不能做出上述任何动作。

二、发球(10分)

1、方法与要求:考试者站在发球区发球,每人发十个球,发到对方的比赛场区。发球动作必须采用上手发球姿势。

2、技评要求:

A(8-10分):发球的技术动作正确,全身协调,球速快,具有一定的攻击性。

B(6-8分):发球的技术动作比较正确,全身协调,有一定的球速,有一定的攻击性。

C(4-6分):发球的动作基本正确,全身还比较协调,没有攻击性。

D(2-4分):发球的动作不正确,身体不协调,球能发到对方场区,发球没有攻击性。

E(0-2分):不能将球发到对方场区。

三、正面上手传球(10分)

  1、测试方法:测试者站在甲方的三米线处,接从乙方同伴抛来的球,将排球传到乙方三米线上一长2米宽1米的体操垫上(只要球碰到垫子上即可)。注意只要同伴抛出球测试者就可以根据抛来球的路线随时移动。每人传5个球。

2、技评要求:(10分)

A(8-10分):取位准确,用力协调,传球技术动作准确,到位率高并能够进行简单的调整传球,能控制球的落点和弧度。

B(6-8分):传球动作协调放松,传球技术动作比较准确,基本能够控制球的弧度与落点,到位率比较高。

C(4-6分):传球动作比较协调,传球技术动作还可以,控制球的弧度与落点不稳,到位率一般。

D(2-4分):传球动作不协调,传球技术动作比较差,控制球的弧度与落点能力差,到位率比较低。

E(0-2分):不能做出上述任何动作。

四、助跑摸高(14分)

1、方法:考生以助跑摸篮圈(单双足起跳均可),记下绝对高度,每人摸2次,以最高一次计算成绩。

2、评分标准:

 

得分

14

13

12

11

10

9

8

成绩

3.15

3.10

3.05

3.00

2.95

2.90

2.85

得分

7

6

5

4

3

2

1

成绩

2.80

2.75

2.70

2.65

2.60

2.55

2.50

五、比赛能力(14分)

(1)方法:测试者之间分组进行比赛,每组打一局。

(2)标准:主要考察运动员的技术运用能力、战术意识水平、各位置表现、团队合作能力。

 

 

男子足球考核项目及标准

招生人数8人,按1:1.5的比例确定专业初选名单12人,满分60分

专项身体素质(15分),运球射门能力(15分),足球意识(30分)

一、专项素质能力考核内容:5~25米折返跑(15分)

1.测试意义:通过5~25米折返跑测试,主要考查受测运动员起动速度、灵敏及协调性素质。

2.测试办法:本项测试使用手计时,从起(终)跑线处设立标志物,向场内直线延伸,分别在5米、10米、15米、20米和25米处各设置一个标志物(见图1)。

3.测试要求:考生在起(终)跑线处采用站立式起跑,考生必须按规定依次用手碰倒各折返点标志物,并完成所有折返距离跑回起(终)跑线处时停表。

4.成绩评定:每人一次机会,成绩评定见评分标准。(图1) 

              

5~25米折返跑评分标准表

 

分值(分)

15

14

13

12

11

10

9

8

成绩

(秒)

31"00

31"50

32"00

32"50

33"00

33"50

34"00

34"50

分值(分)

7

6

5

4

3

2

1

0

成绩

(秒)

35"00

35"50

36"00

36"50

37"00

37"50

38"00

38"50

 

 

二、运球射门能力考核内容(15分):

(1)过杆射门:

a在点球点处,画一条垂直于底线的长20米的垂直线,距离点球点线的远端为起点,起点线长8米。

b从起点起沿20米垂直线插置标杆9支,第1支标杆距离起点4米。第1支标杆至第5支标杆距离6米,各标杆间距1.5米。第5支标杆至第9支标杆距离8米,各标杆间距2米。第9支标杆距离罚球区线中点2米。

c标杆固定垂直插入地面,地面上标杆高至少1.5米。

(2)测试方法与要求

a考生先从起点线(含延长线)外运球绕杆射门。考生脚触球开表计时。运球绕杆须从起点线外开始运球,运球逐个绕过标杆后射门。球越过球门线时即停表。

b考生每人测试一次。

c考生在开表计时后、运球漏杆,不计成绩,射门不进,减2分。

d测试成绩按达标10分,计取成绩得分时,以成绩对应的得分计取,若计时成绩在评分标准的两个相邻分值之间,则取其中较低的分值评分。

f考生须穿足球鞋参加测试。

e评分标准:

 

分值

10

9.5

9

8.5

8

7.5

7

6.5

6

5.5

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

分值

5

4.5

4

3.5

3

2.5

2

1.5

1

0.5

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

2、技评要求:

A(4-5分):运球技术动作正确,全身协调,速度快,球感特别娴熟,射门动作合理准确,射门力量大。

B(2-3分):运球技术动作基本正确,全身基本协调,速度快,球感比较娴熟,射门动作较合理,射门力量一般。

C(0-1分):运球技术动作不正确,全身不协调,速度慢,球感不娴熟,射门动作不合理,射门无力。

  • 实战能力(共30分)

1、测试方法:根据考生人数,将考生分为不同的组(队),分别进行正式场地的比赛或小场地的比赛。

2、成绩评定:由考评员根据评分标准对考生的技术能力、战术能力、心理素质及比赛作风四个方面进行综合评定。去掉最高与最低分,取平均分为最后得分。

  1. 评分标准:

 

分值

26-30分

21-25分

16-20分

15分以下

战术能力强,意识好,技术动作规范,运用正确,作风顽强、心理状态稳定。

战术能力较好,意识较好,技术动作规范,运用基本正确,作风顽强,心理状态稳定。

战术能力一般,意识一般,技术动作基本规范,运用基本正确,作风顽强、心理状态较稳定。

战术能力一般,意识一般,技术动作不规范,运用不够正确,作风不顽强、心理状态不稳定。

 

注:测试用球统一标准为5号足球。考试时要穿足球鞋

 

 

 

荣成六中

                                                                                                  2017年2月23日

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